Prosvetna parfimerija

Prosvetna parfimerija

Obrazovanje gori, a prosveta se češlja. U skladu sa atmosferom u čitavom društvu, sve se šminka, pegla, doteruje. Samo nek liči na uspešno. Neka se privid održava. Spolja gladac, a unutra jadac. Kapiram ja da “tamo neki” treba da opravdaju svoja radna mesta i plate, da deluju neviđeno stručno i u skladu s tim maksimalno zamrse stvari. Kod nas, u prosveti, važi sveto pravilo: ako nešto ne umeš jednostavno da objasniš, ili ne poznaješ materiju, ili se nisi dobro pripremio za čas. Pitam se zašto to i za njih ne važi, a stvari su više nego jednostavne. Hoćete bolje obrazovanje? Hoćemo i mi. Kako? Jednostavno:


1) prilagodite nastavne programe XXI veku i životnim i privrednim potrebama;

2) opremite SVE škole bar približno isto;


3) pooštrite kriterijume zapošljavanja u prosveti;


4) uvedite nastavničke fakultete sa određenim pragom bodova pri upisu;


5) smanjite broj predmeta, ukrupnite sve što se može ukrupniti;


6) pri izradi nastavnih programa vi ustanovite korelaciju, horizontalnu i vertikalnu;


7) rasteretite učenike – ne treba im više od 5 časova dnevno u osnovnoj, a 6 u srednjoj školi; ostavite im vremena za sekcije i ostale vannastavne aktivnosti;


8) ne folirajte se sa izbornim predmetima, jer učenici biraju po postojećem nastavnom kadru, a ne po svojim interesovanjima (uzgred, verska nastava i građansko vaspitanje su još uvek obavezni izborni predmeti?!)


9) terajte one što odobravaju udžbenike da ih makar pročitaju od korice do korice (isto važi i za seminare – nek ih neko pogleda pre nego što ih odobri!)


10) napravite kompromisno rešenje sa inkluzijom – dozvolite školama da formiraju specijalna odeljenja, uz obavezu organizovanja brojnih aktivnosti sa učenicima ostalih odeljenja;


11) pooštrite obaveze i odgovornosti učenika, da nam škole ne bi ličile na kaubojske, a usput uvedite i zakonsku odgovornost roditelja;


12) vratite predmetne savetnike da ne bih nekom učitelju preko veze zaposlenom u ŠU morala da objašnjavam da se strani jezik može predavati i “tihom metodom”, za koju u životu nije čuo;


13) ako hoćete kvalitetan nastavnički kadar, poboljšajte nam standard i status u društvu, pa će najbolji dolaziti i najbolji ostajati;


14) obavežite lokalne samouprave da ispunjavaju obaveze prema školama, a ne da nikada nema para ni za šta;


15) dozvolite kolegama primljenim za stalno sa nepunim radnim vremenom, da ravnopravno konkurišu za dopunu norme sa ostalima.


Meni je za ovo trebalo manje od 15 minuta. Mojim kolegama će biti potrebno još manje da dopune ono što sam propustila. Za šta li vama treba onoliko godina reformisanja, da mi je da znam! Problem je što treba menjati po neki član zakona i u ostalim resorima?! Pa valjda govorite međusobno u Vladi, a? Problem je što postoje neki jaki lobiji? I vi na to pristajete? Sram vas onda bilo!


Draga državo, ako stvarno hoćeš bolje obrazovanje, lako ćeš naći načina. A ako ga nećeš, kaži lepo da nećeš, i skini nam se s vrata.


8 Responses so far.

  1. Obrni, okreni. Smućkaj, promućkaj. Zamaži, premaži. Udri u pojam, zatri i pri tom okrivi drugog, predstavi se kao heroj. Ignoriši vredne al nagradi neradnike. To je smisao naše države. Neće država ništa i nigde bolje. A cilj? Cilj je : STADO OVACA koje će slepo verovati bez provere i argumenata.

  2. Ma, prodaju maglu, pa ne umeju za pojas da zadenu!
    Napraviše nedostižnim reformisanje obrazovanja, a u ministarstvu i zavodima profesionalnih kočničara koliko hoćeš.

Leave a Reply to klotfrket Cancel reply

Your email address will not be published.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.